Леонид СУХИХ: «Миссия: инженер»

Именно так звучит официальный слоган Томского политехнического университета (ТПУ). Томский политех — исторически четвёртый технический вуз в России и первый в её азиатской части — был основан в 1896 г. министерством народного просвещения Российской империи как Томский технологический институт Императора Николая II. С тех пор главная задача университета не менялась: подготовка высокопрофессиональных инженерных кадров для обеспечения потребностей огромной территории страны — Сибири и Дальнего Востока.

К разговору о приоритетных направлениях подготовки студентов и научных исследований, участии в национальных проектах и отраслевых коллаборациях, рейтингах и публикационной активности учёных, технологическом предпринимательстве и роли библиотеки мы пригласили и. о. ректора Леонида СУХИХ.


Леонид Григорьевич СУХИХ, и. о. ректора ТПУ, доктор физико-математических наук

Родился 19 августа 1984 г. в г. Томске.

Томский политехнический университет окончил в 2007 г. по специальности «Физика атомного ядра и частиц». Кандидатскую защитил в 2009-м по специальности «Физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника». По этой же специальности защитил докторскую в 2018 г.

В Томском политехе работает с 2005 г. В разные годы был техником, инженером, ассистентом, научным сотрудником, доцентом.

В 2018 г. стал заместителем директора Исследовательской школы физики высокоэнергетических процессов ТПУ. В 2019-м возглавил это подразделение.

С июня 2020 г. по 2021-й был проректором Томского политехнического университета по академическому превосходству.

В 2021 г. возглавил научный блок в статусе проректора по науке и трансферу технологий.


— Леонид Григорьевич, Томский политехнический университет — вуз с почти 130-летней историей. Расскажите, с чего всё начиналось, каковы основные вехи развития образовательного учреждения.

— 127 лет назад Томский технологический институт стал первым в Сибири техническим высшим учебным заведением. Его сотрудники и первые выпускники включились в процесс освоения и развития огромной территории. Они занимались разведкой и освоением месторождений каменного угля, золота, драгоценных металлов, железных руд, оказывали техническую поддержку промышленным предприятиям, участвовали в проектировании зданий, сооружений, промышленных объектов. Это требовало всесторонней подготовки, способности решать широкий спектр задач. Постепенно институт стал центром развития технической науки Сибири.

Деятельность вуза всегда была ориентирована на интересы и потребности страны. Так, в первый же месяц Великой Отечественной войны вся научно-исследовательская работа института была перестроена на оборонную тематику и оказание помощи производству, в том числе эвакуированным в Томск промышленным предприятиям. В послевоенное время, когда многие отрасли промышленности остро нуждались в кадрах, Томский политехнический институт начал подготовку радиотехников, физиков-атомщиков и ряда других специалистов.

В 1990-е гг., несмотря на сложное политико-экономическое положение в стране, вуз продолжил наращивать потенциал, принимая новую концепцию развития. В первый же год новой России Томский политехнический институт получил статус университета. В 2009 г. ТПУ вошёл в число 12 победителей конкурса программ развития вузов, в отношении которых устанавливается категория «национальный исследовательский университет». Ещё через четыре года вуз оказался в списке победителей федерального конкурса на право получения господдержки для продвижения в сотню лучших университетов мира.

Сегодня Томский политех продолжает удерживать лидерские позиции, что отражается в динамике развития и крупнейших мировых рейтингах. В университете реализуется масса масштабных научных проектов. В исследования вовлечены сотни учёных, аспирантов и магистрантов. Учёные ТПУ занимаются решением задач на Большом адронном коллайдере, участвуют в реализации мегасайенс-проектов СКИФ (Сибирского кольцевого источника фотонов), TAIGA, Baikal-GVD. Университет является участником программы Минобрнауки России «Приоритет 2030» и федерального проекта «Передовые инженерные школы». Наконец, мы готовим инженеров будущего, специалистов для высокотехнологичных отраслей, которым предстоит заниматься разработками для обеспечения технологического суверенитета страны.

sukhih-2

— Что на сегодняшний день представляет собой Томский политех? Какие направления, факультеты, научные школы Вы выделяете как наиболее приоритетные?

—ТПУ всегда был и остаётся в числе научных лидеров. Наши учёные внесли весомый вклад в научно-технический прогресс, их имена и достижения хорошо известны в стране и за её пределами. И сегодня университет ведёт разработки в интересах индустриальных партнёров, занимается передовыми фундаментальными исследованиями, отвечая на глобальные научные вызовы.

В ТПУ много коллективов, которые являются лучшими в своей области. Они, в частности, ведут прорывные исследования в области ядерных, водородных и информационных технологий, новых материалов, химии, физики высоких энергий.

Если говорить более детально, то у нас есть большие наработки в области ядерной медицины. Томский политех —единственный в стране вуз, который обладает действующим исследовательским ядерным реактором. Это позволяет нам заниматься полномасштабной разработкой линейки новых высокоэффективных радиофармпрепаратов для диагностики и терапии рака. Сделан серьёзный научный задел в области нейтронозахватной терапии —перспективной методики лечения злокачественных опухолей. Так, с января 2023 г. на реакторе ТПУ совместно с коллегами из Новосибирского государственного университета (НГУ) проводятся доклинические испытания нейтронозахватной терапии на животных.

В интересах водородной энергетики учёные ТПУ занимаются вопросами безопасного хранения и транспортировки топлива. В частности, разработан новый материал-накопитель на основе гидрида магния для безопасного хранения водорода.

Есть серьёзные успехи по научным проектам в области фотоники, математического моделирования химических процессов, создания экологически чистых мультитоплив, аддитивных технологий для персональных имплантатов медицинского назначения, предсказания возгораний на опасных промышленных объектах, радиохимических процессов и технологий.

Наши достижения получают высокую оценку академического сообщества и поддержку федеральных программ и научных фондов. Это говорит о том, что вуз движется в верном направлении и решает актуальные задачи сегодняшнего дня.

— На сайте вуза указано, что сегодня ТПУ входит в топ-10 университетов России и топ-400 университетов мира. Поясните, пожалуйста, по каким критериям, в каких рейтингах?

—Благодаря работе команды вуз уже не первый год держит уверенные позиции в рейтинге QS —одном из наиболее авторитетных мировых университетских рейтингов. Согласно методике рейтинга вузы оцениваются по 48 дисциплинам в пяти предметных областях. По дисциплине «Нефтегазовое дело» четвёртый год подряд мы занимаем первое место в России, а также улучшаем позиции в мировом списке университетов. Сейчас ТПУ находится на 14-м месте в мире по этому направлению.

В национальных рейтингах ТПУ занимает первое место по «Энергетике» и «Химическим технологиям», второе —по «Ядерной физике и технологиям».

sukhih-3

— В 2023 г. ТПУ вошёл во вторую группу трека «Исследовательское лидерство» в рамках программы «Приоритет 2030». Также вуз является участником программы «Передовые инженерные школы». Какие цели и задачи поставлены перед вузом в рамках этих инициатив? Какие реализуются проекты, проводятся исследования?

—Если говорить о программе «Приоритет 2030», то как исследовательский университет Томский политех сохраняет фокус на двух научных ставках: это стратегические проекты «Энергия будущего» и «Инженерия здоровья». Поддержка программы позволяет нам проводить прорывные исследования, масштабировать и быстрее доводить до конечного потребителя свои социально значимые разработки. И конечно, всё это мы делаем через системную интеграцию с ведущими технологическими компаниями страны.

Стратегический проект «Инженерия здоровья» направлен на создание технологий, материалов и лекарственных соединений для медицины, а также на повышение эффективности трансляции инженерных решений в высокотехнологичные области медицины. Так, в 2023 г. при поддержке программы вуз завершил целый ряд крупных проектов, в числе которых клинические испытания отечественных радиофармпрепаратов для диагностики и терапии рака предстательной и молочных желёз, создание на базе исследовательского реактора технологического участка по наработке изотопа лютеций-177 для ядерной медицины, разработка первой отечественной технологии изготовления имплантатов нового поколения для челюстно-лицевой хирургии полного цикла.

По проекту «Энергия будущего» в фокусе учёных — повышение энергоэффективности, использование нетрадиционных и возобновляемых источников энергии, цифровизация, надёжность и безопасность энергосистем, создание технологий для распределённой энергетики. Среди результатов 2023 г., например, разработка нового материала-накопителя на основе гидрида магния для безопасного хранения водорода, автоматизированный комплекс для изучения сорбции и десорбции водорода. Выполнен целый блок работ, связанных с технологиями рециклинга. Глобально речь идёт о переработке отходов в полезные, высокомаржинальные продукты. Например, сейчас вместе с промышленным партнёром учёные ТПУ отрабатывают технологию возврата технического углерода, полученного из старых автомобильных шин, обратно —в производство уже новых.

sukhih-4

Уже полтора года в университете работает Передовая инженерная школа (ПИШ) «Интеллектуальные энергетические системы», созданная при поддержке федерального проекта. Идея ПИШ Томского политеха —объединить «цифрой» сферы, в которых вуз традиционно силён: атомную энергетику, нефтегазовое дело и электроэнергетику. Речь идёт о кроссотраслевом переносе технологий из одной крупной компании в другую и об их использовании для отечественной энергетики в целом. Ключевыми партнёрами проекта выступают госкорпорация «Росатом», ПАО «Газпром нефть», ПАО «Россети», наш локальный партнёр — Сибирский химический комбинат.

Осенью 2023 г. прошёл первый набор магистрантов в ПИШ Томского политеха. 91 студент обучается по пяти программам. Это будущие проектировщики цифровых двойников энергообъектов, месторождений, специалисты по технологиям машинного обучения для нефтегазовой отрасли, по цифровизации процессов в атомной отрасли, разработчики цифровых решений для ТЭК. В 2024 г. мы запустим первую программу бакалавриата, её тематика также будет связана с информационными технологиями для энергетики. Эксперты активно занимаются разработкой новых магистерских программ на 2025 год.

В рамках ПИШ наши учёные создают программно-аппаратный комплекс для обнаружения, локализации и ликвидации возгораний на атомных объектах. В основе — нейросеть, которая позволяет определять причину, местоположение и характеристику очага возгорания, сценарии развития пожара, а также механизм тушения. Партнёром проекта выступает Сибирский химический комбинат, сейчас проект находится на экспериментальной стадии. Для этого в вузе создан специальный экспериментальный бокс, аналогов испытательной площадки ТПУ в России и мире нет.

Ещё один технологический проект — первый полноценный отечественный программный комплекс для научно-инженерного моделирования процессов переработки нефти и газа PROGRESS. Уже готов его прототип. Комплекс позволяет строить строгие инженерные модели промышленных установок, проводить оценку качества и выхода продукции на нефтеперерабатывающих заводах, оптимизировать параметры технологического режима объектов и прогнозировать срок службы катализаторов.

Кроме того, в ПИШ ТПУ разрабатывают новое топливо на основе различных видов масла для гражданской авиации: уже получены первые опытные образцы топлива. Также в этом проекте учёные сразу создают цифровые двойники технологии их получения и практического применения.

 

— Расскажите о публикационной активности учёных ТПУ. На какие базы данных, журналы, страны, научные направления сегодня делается ставка? Сколько научных журналов издаёт сам вуз? Какие меры поддержки получают исследователи?

—Результаты научной работы политехников всегда вызывают живой интерес и отклик академической общественности. 2023-й не стал исключением. В прошлом году число публикаций учёных ТПУ, размещённых в научной периодике, индексируемой в базе данных Web of Science, составило 804. Из них 478 опубликовано в научных журналах Q1 и Q2. 1072 публикации изданы в научной периодике, индексируемой в базе данных Scopus. 615 из них —в журналах Q1 и Q2.

По данным аналитической системы SciVal, предназначенной для анализа публикационной активности в базе данных Scopus, доля статей исследователей Томского политеха, входящих в топ-1% и топ-10% самых цитируемых статей мира в 2023 г., составила 2,1% (20 статей) и 15,7% (146 публикаций) соответственно.

Общее число статей в высокорейтинговых журналах — 594. Больше всего публикаций связано с исследованиями в области физики, материаловедения, инженерии, энергетики, химии.

Ещё одна тенденция — рост индекса Хирша. Согласно данным Scopus, по результатам 2023 г. общеуниверситетский индекс Хирша вырос до 117.

Политехники успешно работают в научных коллаборациях. Так, в прошлом году более 450 публикаций было подготовлено в соавторстве с российскими партнёрами, среди которых институты РАН и Сибирского отделения РАН, вузы Большого университета Томска, Сибирский федеральный университет, НГУ, Уральский федеральный университет. 362 публикации — в соавторстве с зарубежными партнёрами. В целом исследования выполнялись с коллегами из 107 стран.

Кроме того, университет издаёт три рецензируемых научных журнала: «Известия ТПУ. Инжиниринг георесурсов», «Известия ТПУ. Промышленная кибернетика» и «Векторы благополучия: экономика и социум». Они объединяют статьи, охватывающие последние достижения в области геологии и разведки полезных ископаемых, искусственного интеллекта, машинного обучения и промышленного дизайна, а также экономических, социологических и философских наук в контексте проблем устойчивого развития общества и его социально-экономического благополучия.

Важно, что исследовательской деятельностью активно занимается молодёжь. Сегодня она заходит не только в сложившиеся коллективы, где есть преемственность, но и в новые направления, где создаёт уже свои лаборатории и центры, зачастую довольно сильные. Только в 2023 г. при поддержке Минобрнауки России были открыты три новые лаборатории под руководством молодых учёных: Лаборатория химической инженерии и молекулярного дизайна, Лаборатория перспективных материалов и обеспечения безопасности водородных энергосистем и Лаборатория перспективных материалов энергетической отрасли. Всего в них работают 70 человек. И сегодня вуз уделяет большое внимание системной поддержке науки. Наша задача —создать условия для дальнейшей «раскрутки» коллективов, найти возможность вовлечь их в проекты уровня мегасайенс.

— Сегодня вполне обоснованными представляются претензии работодателей к вузам: учебные программы не успевают за развитием отраслевых технологий. Как решается эта проблема в Томском политехе? Как бизнес участвует в подготовке специалистов?

—Модернизация системы практической подготовки действительно актуальная и серьёзная задача, которая стоит перед инженерными вузами страны. Эта необходимость обусловлена сегодняшними реалиями, связанными в том числе с усложнением системы разделения труда. Сам термин «инженерное образование» не совсем корректен. Сейчас нет просто инженеров, есть широкий класс специалистов, которые в какой-то своей части инженеры. Человек с высшим образованием, занимающийся обслуживанием сложных приборов, эксплуатирующий их, и инженер, который работает на экспериментальной установке, — это два совершенно разных инженера с точки зрения деятельности, которой они занимаются. Один ближе к инженеру-исследователю, второй — к линейному персоналу. А есть ещё, например, системные инженеры, чья задача —понимать все цепочки и принципы их взаимосвязи.

Перед системой стоит вызов — подготовить специалиста, который сможет не только прийти и начать работать, но и дальше расти и развиваться самостоятельно. Наша задача как инженерного вуза — привить помимо базовых профессиональных навыков умение учиться, понимание своих дефицитов и возможностей, осознание ответственности перед обществом, страной.

Сегодня необходимы новые образовательные инструменты. Для их поиска и отладки Томский политех сотрудничает с ведущими вузами страны в области инженерного образования, объединяет их для совместной работы. Существенную роль играет взаимодействие с индустриальными партнёрами, вовлечение их специалистов в образовательный и научный процессы. Это позволяет полностью включить студентов в производственно-технологические цепочки и корпоративную культуру предприятий-партнёров, помогает экономить ресурсы компаний, так как выпускник на предприятии не будет переучиваться, а сразу вольётся в рабочие задачи, т.е. сократится период его адаптации. Решаются эти задачи в том числе в рамках ПИШ ТПУ. Кроме того, Томский политех ведёт совместные образовательные проекты и подготовку кадров в интересах ГК «Росатом», ПАО «СИБУР Холдинг», ПАО «Газпром» и других ведущих корпораций страны.

sukhih-7

— Какие из современных технологий (искусственный интеллект, виртуальная и дополненная реальность, большие данные, робототехника и т.п.) включаются в образовательные программы — как в качестве учебных средств, так и в роли предмета для изучения?

—Цифровизация в Томском политехе стартовала ещё задолго до того, как это стало мейнстримом. Четвёртая промышленная революция и начало использования больших данных для принятия решений —современные реалии, к которым необходимо адаптировать вузы. Они должны быть вовлечены в эти процессы, понимать, как устроены предприятия нового уклада, какие там принципы, разделение труда. Это необходимое условие для подготовки кадров, которые смогут работать в новой цифровой реальности. Например, мы в Томском политехе активно используем VR- и AR-технологии в образовательном процессе. Они позволяют студентам познакомиться с реальным оборудованием и объектами, где некоторым из них предстоит работать в будущем, ещё во время учёбы. Полученные навыки помогут сократить процесс адаптации на производстве, снизить необходимость дополнительного обучения, познакомиться с операционными процессами.

Важно, что обучение с применением виртуальных симуляторов проводится в том числе при поддержке индустриальных партнёров. Так, при содействии ПАО «Транснефть» в вузе открыты современные специализированные лаборатории и учебные аудитории для студентов, обучающихся на нефтегазовых специальностях. Также они могут сдавать практики и курсовые с помощью VR- и AR-технологий. Студенты-ядерщики обучаются на оцифрованной версии единственного в стране действующего вузовского исследовательского реактора, геологи проходят маршруты онлайн на тренажёре геологического полигона в Хакасии. При поддержке программы Минобрнауки России «Приоритет 2030» в ТПУ появилась новая VR-лаборатория для студентов-энергетиков. Там установлены новейшие VR-тренажёры для работы исключительно в виртуальном пространстве, моделирующем реальные производственные процессы тепловых и электроэнергетических установок. Кроме того, в ТПУ создаются VR-тренажёры по заказу индустриальных партнёров с использованием данных с реальных объектов. Среди них —VR-тренажёр газоперекачивающего агрегата на основе оборудования, используемого на объекте магистрального газопровода «Сила Сибири».

— Не менее серьёзной проблемой эксперты называют отсутствие современных компетенций у отраслевых специалистов. Какие направления предлагает ТПУ в области дополнительного образования?

—Современные реалии таковы, что концепция life long learning — обучения в течение всей жизни —становится как никогда актуальным форматом. Традиционные модели образования, когда есть условное «понятное» рабочее место, под которое готовится специалист с конкретным набором компетенций, остались в прошлом. Постоянно меняющаяся реальность требует специалистов, способных к мобильности на рынке труда в широком смысле этого слова. Дополнительное образование —один из способов «добрать» недостающие компетенции.

В ТПУ создан специальный Центр непрерывного образования. Он предоставляет возможность получить дополнительное профессиональное образование (ДПО). Программы ДПО реализуются с использованием дистанционных технологий, а также сетевых форм организации обучения.

Мы плотно работаем с индустриальными партнёрами по трансформации образовательных блоков в части индивидуальной «донастройки» в таком формате, чтобы специалист, минимально выпадая из производственного процесса, «донаращивал» именно те навыки, в которых он «проваливается». Университет предлагает углублённую подготовку специалистов в области химической инженерии, разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений, техносферной безопасности, технологии сварочного производства, гидрогеологии и в других сферах.

 

— Технологическое предпринимательство — трек, который вызывает много дискуссий в профессиональном сообществе. Знаем, что ТПУ включён в соответствующие инициативы, что в вузе создана специальная экосистема. Поделитесь успехами/кейсами/проблемами.

—Томский политех — один из первых российских вузов, который начал целенаправленно готовить технологических предпринимателей. Мы одними из первых в стране получили в 2017 г. право защищать диплом в виде стартапа. Университет сделал ставку на предоставление возможности попробовать себя в роли предпринимателя или в какой-то иной роли в стартапе всем студентам ТПУ, а не только тем, кто изначально выбрал предпринимательский трек. Это помогает им по-новому взглянуть на свою разработку, прокачать мягкие навыки, учит работать в команде.

Сегодня в университете действует масштабная экосистема развития технологического предпринимательства. Она позволяет готовить ребят, которые защищают дипломы в виде стартапа, а после окончания вуза уходят в собственное дело. В неё входят «Предпринимательская точка кипения», стартап-лаборатория, FabLab, CustDevLab, акселератор. Студенты получают возможность сформировать кроссдисциплинарные команды, создать и протестировать первые прототипы разработок, получить поддержку стартап-проектов.

Студенты, по сути, могут пройти весь технологический путь проекта: от создания бизнес-идеи, определения целевой аудитории, расчёта юнит-экономики до создания прототипа своей разработки и получения финансирования. Ежегодно через экосистему технологического предпринимательства в ТПУ проходит более 4 тыс. студентов.

Кроме того, в 2022 г. вузы Большого университета Томска во главе с ТПУ запустили Стартап-студию. Она создана в рамках конкурса Минобрнауки России и фонда инфраструктурных и образовательных программ «Платформа университетского технологического предпринимательства». Её задача — вывод на рынок новых технологических компаний, зародившихся в университетах. Важно, что в неё вовлечены эксперты, которые оказывают методическую поддержку студентам, помогают им находить идеи. Меньше чем за год Стартап-студия запустила 15 новых компаний, ведущих проекты в области биотехнологий, фармацевтики, новых материалов, ИT, беспилотных технологий.

Всё это нацелено на подготовку инженера с предпринимательским мышлением. Ему вовсе не обязательно в будущем создавать собственный бизнес. Он может успешно работать в команде какой-то компании или корпорации, сегодня на таких специалистов большой спрос, потому что это люди с трансформационным мышлением, инженеры-творцы, которые способны изменять систему.

— Благодаря победе ведущего библиографа научно-технической библиотеки ТПУ Анны Поспеловой в конкурсе «Лаборатория лидерства: лучший университетский библиотекарь» Томск был объявлен Университетской библиотечной столицей России 2024 года. Ещё раз поздравляем Вас и коллектив вуза с этим событием. Расскажите, что лично для Вас значит вузовская библиотека? Какие библиотечные проекты могли бы выделить как приоритетные для университета?

—Библиотека университета сегодня — это не только и не столько физические пространства, хотя и они тоже очень важны. Это источник знаний, информационные ресурсы, удобные сервисы. По сути, для наших студентов и сотрудников это инструмент, который всегда с собой, доступный в режиме 24/7. При этом вузовская библиотека должна работать на опережение информационных запросов пользователей: анализировать происходящие изменения, понимать траекторию развития университета, предлагать учёным и обучающимся квалифицированную помощь, доступ к необходимым информационным ресурсам и стремиться стать центром притяжения для своих читателей.

Что касается приоритетных проектов библиотеки, то здесь можно выделить сразу несколько направлений. Во-первых, если говорить о развитии инфраструктуры и доступности, то мы системно работаем над обновлением пространств Научно-технической библиотеки. Так, был отремонтирован читальный зал технической литературы, превратившийся в многофункциональное пространство с компьютерами и зонами для совместной работы. Понимая запросы политехников, мы перевели читальный зал курсового и дипломного проектирования на работу в круглосуточном режиме. Эффект заметили практически сразу: зал пользуется огромной популярностью у студентов, особенно в период сессии. В нём также установлена современная компьютерная техника, имеются изолированные зоны для групповой работы.

Во-вторых, приоритетность библиотечных проектов определяется их востребованностью и погружением в решение задач университета в целом. Например, внедрение открытого электронного архива ТПУ повлияло на «видимость» в научной составляющей глобального информационного пространства. Участие библиотеки в разработке личных кабинетов позволило создать публикационный профиль политехников. Сейчас Научно-техническая библиотека участвует в организации единого фонда электронных образовательных ресурсов, который позволит более эффективно и качественно обеспечивать наши основные образовательные программы учебно-методическими материалами.

sukhih-8

— Спасибо и успехов в реализации всех проектов!

Фото предоставлены пресс-службой ТПУ.


Рубрика: Действующие лица

Год: 2024

Месяц: Апрель

Теги: Леонид Сухих Высшее образование Томский политехнический университет (ТПУ) Инженерное образование Ректоры вузов